ስለ የጉልበት ሥራ ምሳሌዎች - ልጆችን በማሳደግ ረገድ ሁለንተናዊ ረዳት

2024 ደራሲ ደራሲ: Leah Sherlock | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 05:26

ምሳሌ አጭር አስተማሪ ታሪክ ሲሆን ሁል ጊዜም ምግባር ያለበት ነው። በት / ቤት እና በመዋለ ህፃናት ውስጥ ያለው የትምህርት ሂደት ያለ የጉልበት ምሳሌ ሊታሰብ አይችልም. በአጭር አስተማሪ ታሪክ በመታገዝ አንድ ልጅ ለመስራት፣ተጠያቂ፣ትጋት እና ታማኝ ለመሆን መነሳሳት ይችላል።

በርካታ ታዋቂ አስተማሪዎች ስለ ሥራ እና ትጋት የሚናገሩ ምሳሌዎች ወጣቱን ትውልድ ለማስተማር ዋና መሣሪያ ሆነዋል። ለምሳሌ, V. Sukhomlinsky, Makarenko በእያንዳንዱ ጊዜ አስተማሪ ታሪኮችን አስፈላጊነት አጽንኦት ሰጥቷል, ከነሱም ልጆች መደምደሚያ ላይ ይደርሳሉ, ለእነሱ የሚስማማውን የባህሪ ሞዴል ይምረጡ.

ምሳሌዎች ለትምህርት ቤት ልጆች ሥራ

በጥሩ እና በመጥፎ ላይ የተወሰነ ትኩረት ሳታደርጉ ማስተማር፣ህጻናትን ሳያስቸግር ማስተማር ያስፈልግዎታል። ከትልቅ ሰው የሰማውን በመተንተን ተማሪው ራሱን የቻለ መደምደሚያ ላይ መድረስ እና በህይወቱ የሚከተላቸውን የገፀ ባህሪያቱን አወንታዊ ገጽታዎች መሰየም አለበት።

ጴጥሮስ እና ወፉ

አንድ ቀን አያቴ ከልጅ ልጇ ፔትያ ጋር በፀደይ ጫካ ውስጥ በእግር ለመጓዝ ወሰነች። የእግር ጉዞው አስደሳች መሆን ነበረበት, ሁሉም ሰው ከፀደይ ተፈጥሮ ምርጡን ለማግኘት ፈልጎ ነበር. ወደ ጫካው በመሄድ, አያት ትንሽ የውሃ ቅርጫት ወሰደች እናምግብ።

ከቤቱ ስንወጣ ሴት አያቴ ይህን ቅርጫት ወደ ፔትያ እንድትሸከም ሰጠቻት። ብዙም ሳይቆይ ይህ ሸክም ሊቋቋመው የማይችል ሆነ, እሱ አስቀመጠው ወይም ጎትቶታል. በመጨረሻ አያቷ ቅርጫቱን ወሰደች እና እራሷ ተሸከመች።

ጫካ ውስጥ ሲደርሱ አያቴ እና ፔትያ በጠራራሹ ውስጥ መበስበስ እና ሳንድዊች ማብሰል ጀመሩ። ወፎቹ ዘፈኖችን ዘመሩ ፣ ፀሀይ ወጣች እና በጨረራዎቹ ሞቃለች። በአንደኛው ዛፍ ላይ ፔትያ ጎጆ እየሠራች ያለች ወፍ አስተዋለች። እሷን እያየ፣ ይህች ወፍ ያለማቋረጥ ስትበር እና 1 ፀጉር ለጎጆዋ ስትለብስ አየ።

ወፉ ወደ ኋላና ወደ ፊት ስትበር ለረጅም ጊዜ አይቷል፣ በመጨረሻም አያቱን "እንዲህ ያለ ትንሽ ወፍ ለተመች ጎጆዋ በሺዎች የሚቆጠሩ በረራዎችን ታደርጋለች?" እሷም “ታታሪ ስለሆነች ታደርጋለች” ብላ መለሰችለት።

ከበላና ካረፈ በኋላ ፔትያ ተነሳና ቅርጫቱን ራሱ ወደ ቤቱ ለማምጣት ወሰደ።

ወይን እና ባለቤት

በሕብረተሰቡ የዕድገት ዘመን ውስጥ ላሉ ሕጻናት ስለ ጉልበት የሚናገሩ ምሳሌዎች ተሰብስበዋል። የህዳሴ ዘመን ታሪኮች አስደሳች እና የመጀመሪያ ነበሩ። ከነዚህም አንዱ የተፃፈው በሊዮናርዶ ዳ ቪንቺ ነው።

በፀደይ ወቅት ገበሬው በጥንቃቄ እና በአክብሮት ወይኑን ይንከባከባል, ያለማቋረጥ ይሽከረክራል, ያስራል, ጠንካራ ድጋፎችን ያስቀምጣል, በነፃነት እንዲያድግ አስችሎታል.

እንዲህ ዓይነቱን ለጋስ እንክብካቤ እና ፍቅር በማየቱ ወይኑ በሚያምር የወይን ዘለላዎች አዝመራ ከፍሏል። ጭማቂ፣ መዓዛ፣ ትልቅ እና ጣፋጭ ነበሩ።

ገበሬው ሙሉውን ሰብል ከሰበሰበ በኋላ እሱ ብቻ ሳይሆን እንደሚያስፈልገው ወሰነዘለላዎች, ነገር ግን ለማቃጠል ብሩሽ እንጨት. በፀደይ ወቅት የበለጠ ፍቅር እንደሚሰጠው ተስፋ በማድረግ ሁሉንም የቤት እቃዎች ቆፍሯል ፣ ወይኖቹን እስከ ሥሮቻቸው ቆረጠ።

ነገር ግን ተአምር በጸደይ አልሆነም። ያልተቆረጠው ወይን ቀዘቀዘ እና ገበሬው ያለ ምርት ቀረ።

ሁለት ተኩላዎች

የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ዕድሜ ላይ ላሉ ልጆች ሥራን የሚገልጽ ምሳሌ በእንስሳት፣ በተረት-ተረት ጀግኖች ላይ የተመሠረተ መሆን አለበት። በጣም ጥሩ አማራጭ የሚከተለው ምሳሌ ነው።

በእያንዳንዱ ሰው ውስጥ ሁለት ተኩላዎች አንድ ይሆናሉ፡ ደጉና ክፉ፣ ታታሪነት እና ስንፍና። እነዚህ ተኩላዎች በየቀኑ አንድ ሰው እንዲሰራ ወይም እንዲያርፍ፣ እንዲረዳው ወይም እንዲጎዳ በመፍቀድ እርስ በርስ ይጣላሉ።

ግን የትኛው ተኩላ በመጨረሻ ያሸንፋል?

እያንዳንዱ ሰው የሚመገበው እና የሚንከባከበው ተኩላ ብቻ ነው የሚያሸንፈው።

ቁራ እና ሀሬ

ጥንቸል በጫካ ውስጥ ሲሮጥ ቁራ ዛፍ ላይ ተቀምጦ አየ። እየቀረበ ሲመጣ፡ይጠይቃል

- ቀኑን ሙሉ ተቀምጦ ምንም ነገር ማድረግ ይቻላል?

ለዚህም ቁራው ይቻላል ብሎ መለሰ።

ጥንቸል አጠገቡ ተቀምጦ ተቀምጦ ተመለከተ - ተኩላው እየሮጠ ነው። ጥንቸል አይቶ ወጥቶ ያለምንም ችግር በላ። ቁራው ከቅርንጫፉ ተመለከተውና፡

- ሁሉም ሰው ተቀምጦ ምንም ማድረግ አይችልም፣ ግን መቼ እና ማን እንደሚበላው ማንም አያውቅም!

የጉልበት ምሳሌዎች ልጅዎን ለማሳደግ ጥሩ አማራጭ ናቸው። በቤት ውስጥ በማይታወቅ መልኩ ሊነገራቸው, ማስተማር እና በስህተት ላይ ማተኮር ያስፈልጋቸዋል. እሱ የሚፈቅደው በትምህርት ጊዜያት በልጁ ያለው ይህ ግንዛቤ ነው።የራስዎን መደምደሚያ ይሳሉ, ለቀጣይ ባህሪ ሞዴል ይምረጡ. ስለ ሥራ በሚናገረው ምሳሌ በመታገዝ አንድ ልጅ እንዲሠራ ማስተማር ብቻ ሳይሆን ለድርጊቶቹ ተጠያቂ እንዲሆን ብቻ ሳይሆን የመልካም ሥነ ምግባር ደንቦችን, በቃላት እርዳታ ብቻ የመናገር እና የመተግበር ችሎታን መስጠት ይችላሉ.