አይጥ እንዴት መሳል ይቻላል፡ ሁለት ዋና ክፍሎች
አይጥ እንዴት መሳል ይቻላል፡ ሁለት ዋና ክፍሎች

ቪዲዮ: አይጥ እንዴት መሳል ይቻላል፡ ሁለት ዋና ክፍሎች

ቪዲዮ: አይጥ እንዴት መሳል ይቻላል፡ ሁለት ዋና ክፍሎች
ቪዲዮ: Qué es la REGLA DE LOS 21 PIES de Tueller 2024, ሰኔ
Anonim

አንድ ትልቅ ሰው በድንገት ከልጁ ጋር ሲሰላቸ ምን ማድረግ እንዳለበት ችግር ካጋጠመው በቀላሉ በስዕል እርዳታ ሊፈታ ይችላል. እና አይጥ ለመሳል በጣም ቀላል ስለሆነ ይህ አማራጭ ለህፃኑ መቅረብ አለበት. ስራውን ለማቃለል የአጠቃላይ ሂደቱን ዝርዝር መግለጫ ወደሚሰጥበት ልምድ ለሌለው አርቲስት የማስተርስ ክፍል ማቅረብ አስፈላጊ ነው።

ማስተር ክፍል "አይጥ እንዴት መሳል ይቻላል"

አይጥ እንዴት እንደሚሳል
አይጥ እንዴት እንደሚሳል

1። የስዕሉን ሂደት በአይን ይጀምሩ. ይህንን ለማድረግ በመጀመሪያ ክብ ይሳሉ እና በውስጡ - ሌላ, ግን ትንሽ, በላዩ ላይ ቀለም የተቀባ ነው.

2። አሁን ከዓይኑ በላይ የሳይነስ ግንባር መስመር ተስሏል።

3። የመዳፊትን አፍንጫ ስለታም ማድረጉ የተሻለ ነው፣ ጫፉ ላይ ኦቫል "ፔፕ" ይሳሉ እና በላዩ ላይ ይሳሉ።

4። አፉ ከተቻለ በትንሹ ጎልቶ በሚወጣ ዝቅተኛ ከንፈር ሊሠራ ይችላል. ነገር ግን ህፃኑ ይህንን ተግባር ለመቋቋም አስቸጋሪ ከሆነ ፣ በላዩ ላይ ፈገግታ በማኖር በቀላሉ እኩል የሆነ አገጭ መስራት ይችላሉ - ትንሽ ቅስት።

5። እያንዳንዱ አጥቢ እንስሳት ስላለው አይጥ ያለ ጆሮ መሳል የማይቻል ስለሆነየመስማት ችሎታ አካላት በጭንቅላቱ ላይ ይገኛሉ ፣ ከዚያ ከውስጥ እጥፋት ጋር ትላልቅ ክበቦችን እንሳሉ ። እንደውም አይጦች እንደዚህ አይነት ትልቅ ጆሮ የላቸውም ነገር ግን እንደምንም በልጆች ጥበብ እነዚህን አይጦች ትልቅ ጆሮ ያላቸው አድርጎ መሳል የተለመደ ነው - በጣም ቆንጆ ይሆናሉ።

6። የመዳፊት ጀርባ ከጆሮው በኋላ ወዲያውኑ ይጀምራል. ክብ ይሳሉት። ነገር ግን በአገጩ ስር ትንሽ የመንፈስ ጭንቀት - አንገት. የፊት እግሩ መሪ ከእሱ ወደ ፊት መሄድ አለበት።

7። አይጥ ከመሳልዎ በፊት ዋና ዋና ባህሪያቱን መወሰን አለብዎት። እርግጥ ነው, እያንዳንዱ ልጅ ይህ ረዥም የሚንቀሳቀስ ጅራት መሆኑን በልበ ሙሉነት ያውጃል! ስለዚህ, ከጀርባው ጫፍ ጫፍ, ሁለት ረዥም ጠመዝማዛ መስመሮች ይሳሉ, እርስ በእርሳቸው አጠገብ በማለፍ እና በመጨረሻው ቦታ ላይ ይሰበሰባሉ. ይህ ታዋቂው የመዳፊት ጅራት ይሆናል።

8። በዚህ ደረጃ የሆድን መስመር በቅስት ይሳሉ እና የኋላ እግሩን መመሪያ ይሳሉ።

ለልጆች መዳፊት እንዴት እንደሚሳል
ለልጆች መዳፊት እንዴት እንደሚሳል

9። የመጨረሻው የመሳል ደረጃ የእግሮቹ ምስል ነው. አይጥ በመዳፎቹ ላይ አምስት ጣቶች እንዳሉት ለልጁ ማስረዳት አለበት።

ማስተር ክፍል "አይጥ እንዴት መሳል ይቻላል"(ደረጃ በደረጃ በትንሹ)

በጣም ብዙ ጊዜ፣ የመጀመሪያ ደረጃ የቅድመ ትምህርት ቤት እድሜ ላሉ ህጻናት መሳል በሚያስተምሩበት ጊዜ፣ አዋቂዎች በጣም ቀላል የሆኑትን እንደ ክበቦች ያሉ የጂኦሜትሪክ ቅርጾችን ይጠቀማሉ። ይህ የምስል ዘዴ በዚህ ማስተር ክፍል ውስጥ ሊገኝ ይችላል።

አይጤን ደረጃ በደረጃ እንዴት መሳል እንደሚቻል
አይጤን ደረጃ በደረጃ እንዴት መሳል እንደሚቻል

1። ክበቦችን በመጠቀም ለልጆች አይጥ ለመሳል ስለተወሰነ በመጀመሪያ የክበብ-ጭንቅላትን ማሳየት አለብዎት።

2። በዚህ ክበብ አናት ላይ መሆን አለበትከሁለት ሌሎች ጋር መገናኘት፣ በመጠኑ ትንሽ ትንሽ - ጆሮዎች።

3። ሁለት ተጨማሪ ትንንሾች በትልቁ ክብ ውስጥ ይሳላሉ - በላይኛው ክፍል - እነዚህ የመዳፊት ዓይኖች ይሆናሉ።

4። በጆሮው ውስጥ፣ ትንሽ መጠን ያለው አንድ ተጨማሪ ክብ ማዕከሎች ወደ ታች ይቀየራሉ። እና በዓይኖቹ ውስጥ የቁምፊው እይታ ወደሚመራበት አቅጣጫ የሚዞሩ ክበቦች መኖር አለባቸው። እነዚያ ተማሪዎች ናቸው።

አይጤን ደረጃ በደረጃ እንዴት መሳል እንደሚቻል
አይጤን ደረጃ በደረጃ እንዴት መሳል እንደሚቻል

5። በተማሪዎቹ ውስጥ, ነጸብራቆች በትንሽ ክበቦች እርዳታ ይገለጣሉ. በተመሳሳይ ቦታ፣ በትልቅ ክብ ውስጥ፣ የብርቱካን ቁርጥራጭ የሚመስል አፍ መሳል አለቦት።

6። በአፍ በአንደኛው በኩል ጥልቀቱን ለማጥለቅ የሚረዳውን ፈትል መስራት ተገቢ ነው.

7። አሁን የመጨረሻው የመሳል ደረጃ ይቀራል - ማቅለም. የመዳፊቱ ተማሪ ጥቁር መደረግ አለበት, ትንሹን ውስጣዊ ክብ ሳይቀባ - ነጸብራቅ መተው አለበት. በአፍም እንዲሁ ያድርጉ።

8። የጆሮውን ውስጠኛ ክፍል ሮዝ ለመቀባት ይመከራል።

9። የተቀረው ሙዝ ብዙውን ጊዜ ግራጫ ነው - “ግራጫ አይጥ” የሚለው ሐረግ ብዙውን ጊዜ በንግግር ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውለው ያለ ምክንያት አይደለም። ምንም እንኳን በአለም ላይ ፍፁም ነጭ አይጦች ቢኖሩም እና ይሄ ለትንሹ ሰው በሚሳልበት ጊዜ ሪፖርት ማድረግ ይቻላል.

የሚመከር: