እንዴት አቀናባሪውን መጫወት ይማሩ? Synthesizer የስልጠና ፕሮግራም

2024 ደራሲ ደራሲ: Leah Sherlock | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 05:26

አቀናባሪው ዛሬ በጣም ተወዳጅ መሳሪያ ነው በተለያዩ ዘርፎች እና ምድቦች አማተሮች እና ባለሙያዎች ዘንድ ተፈላጊ ነው። የሙዚቃ መስፋፋትን ለሚቆጣጠሩ ልጆች እንኳን, ወላጆች ይህንን ልዩ መሣሪያ ያገኛሉ. ነገር ግን የተግባር ክህሎቶችን ለማግኘት፣ የሙዚቃ ችሎታዎች እና የተወሰኑ የንድፈ ሃሳቦች እውቀት አስፈላጊ ናቸው። ነገር ግን የልጅነት ጊዜዎ በስነ-ጥበብ ትምህርት ቤት ሳይማሩ ካለፉ እና አስተማሪዎች ለመሳብ ምንም ፍላጎት ከሌለ ፣ ይህንን በራስዎ እና በማንኛውም ዕድሜ ላይ ማድረግ ይችላሉ። ለመሆኑ እንደዚህ ባለው የተከበረ ዓላማ የተጠናወተው ሰው እንቅፋት ይኖር ይሆን? እንዴት ማቀናበሪያውን መጫወት እንደሚችሉ ከመማርዎ በፊት ከዚህ መሳሪያ ጋር መተዋወቅ አለብዎት።

የመሳሪያ ባህሪያት

አቀናባሪው በእንጨት ዓይነት የተከፋፈለ የመሳሪያ ባንክ አለው። በእነሱ እርዳታ አንድ ሙሉ ኦርኬስትራ ወይም ብቸኛ በአንደኛው ላይ መጫወት ይችላሉ።

እንዲሁም አቀናባሪው በመቶዎች የሚቆጠሩ የድጋፍ ትራኮች እና ዝግጅቶች አሉት፣ የትኛውን በመምረጥ የሚቻል ይሆናልየእራስዎን የሙዚቃ ምት ጥለት ያሻሽሉ እና ያቀናብሩ።

በመሳሪያው ውስጥ በተሰራው አመጣጣኝ እገዛ የሚፈልጉትን የድምጽ ድግግሞሽ በቀላሉ ማስተካከል ይችላሉ። እና በራስ-አጃቢ ተግባር ፣ የዘፈኑ አጃቢነት የበለጠ በቀለማት ያሸበረቀ እና ብሩህ ይሆናል ፣ ትክክለኛውን ምት መምረጥ እና በግራ እጃችሁ ውስጥ ኮርዶችን በጊዜ መለወጥ ያስፈልግዎታል ። ይህ አማራጭ የሙዚቃ ምልክቶችን ሳታውቅ ጥንቅሮችን እንድታከናውን ይፈቅድልሃል. አቀናባሪውን እንዴት መጫወት እንደሚቻል ከመማርዎ በፊት የአፈፃፀም መሰረታዊ መርሆችን መማር ያስፈልግዎታል፡- ዜማ የቀኝ እጅ ነው (ማለትም ሶሎስት የሚዘምረው ወይም የሚጫወተው) እና አጃቢው የግራ ነው።

መጀመሪያ ቀላል ነገር ግን ከፍተኛ ጥራት ያለው ሞዴል መግዛት ተገቢ ነው። በዚህ ሁኔታ, ለቁልፍ ሰሌዳው ትኩረት መስጠት አለብዎት, ይህም መደበኛ መጠን መሆን አለበት. በኋላ እንደገና መማር እና ከመደበኛ መሳሪያ ጋር ላለመላመድ ይህንን ማድረግ ያስፈልግዎታል።

መምህር ወይስ እራስን ያስተማረ?

ይህን መሳሪያ በሚገዙበት ጊዜ እንዴት ማጠናከሪያውን መጫወት እንደሚማሩ በራስዎ መወሰን ያስፈልግዎታል - በአስተማሪ ወይም በራስዎ። እዚህ አንዳንድ ልዩነቶች አሉ፣ እና በጣም አስፈላጊው የተማሪው እንቅስቃሴ እርማት እና ቁጥጥር የሚከናወነው በእሱ እና በመምህሩ መካከል በተረጋጋ ግብረ መልስ በመታገዝ ነው።

እንዲህ ያለው ግንኙነት ከተለያዩ ዓይነቶች ሊሆን ይችላል። ለምሳሌ, አንድ-ጎን ለአስተማሪው ዋናውን ሚና በመመደብ ይገለጻል. ይህ አይነት ለሙዚቃ ትምህርት ቤቶች የተለመደ ነው, ተማሪው ዝቅተኛ የነፃነት ደረጃ አለው. እነሱ ማጠናከሪያውን መጫወት ለመማር ፕሮግራም ብቻ ያካሂዳሉ ፣እና መምህሩ የልጁን እንቅስቃሴ ይቆጣጠራል።

የሁለትዮሽ ግብረመልስ ከላይ ከተጠቀሰው የሚለየው ትምህርት የተማሪውን ፍላጎት ግምት ውስጥ በማስገባት እና በውይይት መልክ ነው።

ነገር ግን ይህን መሳሪያ ለመቆጣጠር በጣም ጥሩ ፍላጎት ካለህ የመስማት ችሎታ እና ራስን የመግዛት፣የመተንተን እና የመፈለግ ችሎታ አለህ፣በዚህ አጋጣሚ ራስህ መቆጣጠር ትችላለህ። እዚህ፣ ቁጥጥር የሚደረገው የራስዎን አፈጻጸም ከተወሰነ ደረጃ (ለምሳሌ፣ የቪዲዮ ቅጂዎች፣ ማስታወሻዎች፣ ወዘተ) ጋር በማነጻጸር ነው።

ማስተማሪያ

ብዙውን ጊዜ መማሪያዎች በሁኔታዊ ሁኔታ ይከፋፈላሉ እንዴት እና ምን መጫወት እንዳለባቸው በመንገር (ነገር ግን አንዳንድ ጊዜ ያሳያሉ) እና ለራስ ወዳድነት ፈጠራ ክህሎት እድገት አስተዋፅዖ ያበረክታሉ፣ ይህ ማለት ለምን መጫወት እንደምንማር በተጨማሪ የሚያብራሩ ናቸው። አቀናባሪ. እነዚህ ክምችቶች በተለይ ዋጋ ያላቸው ናቸው፣ ነገር ግን ለቀረበው ቁሳቁስ መገኘት እና ለመረዳት የሚቻል የሙዚቃ ቁሳቁስ አጠቃቀም ተገዢ ናቸው።

ነገር ግን በሚያሳዝን ሁኔታ የብዙ ቁጥር ያላቸው መማሪያዎች ዋነኛ ችግር የድምፅ ወይም የእይታ ምሳሌ ከጽሑፉ ጋር ያለው ግንኙነት በጣም ደካማ ነው።

ኤሌክትሮናዊ ወይም የታተመ አጋዥ ስልጠና ያለድምጽ ምሳሌዎች

በተለምዶ፣ በእሱ ላይ ማሰልጠን የውጭ እርዳታን ያካትታል፣ እና እዚህ ያለው የቁጥጥር ተግባር በጣም ዝቅተኛ ደረጃ ላይ ነው። ደግሞስ የአፈፃፀም ቴክኒኮችን ሳይለማመዱ እና ሙዚቃን በማንበብ ደካማ ክህሎት ሳይኖር እንዴት ማቀናበሪያውን መጫወት መማር እንደሚቻል? ሁለት ከባድ ስራዎችን በአንድ ጊዜ ማከናወን በጣም ከባድ ነው-አንድን ስራ ለመስራት እናየእራሳቸውን የአፈፃፀም ጥራት ይቆጣጠሩ።

ኤሌክትሮኒክ ወይም የታተመ አጋዥ ስልጠና ከድምጽ ምሳሌዎች ጋር

በየትኛዉም መሳሪያ በመጫወት ላይ ባሉ አጋዥ ስልጠናዎች ላይ የግዴታ መደመር የድምፅ ምሳሌዎች መኖር ነዉ። እየተከናወኑ ያሉትን ልምምዶች ጥራት እና የማሳያ ምሳሌዎችን እንደ የመስማት ችሎታ ግምገማ ያገለግላሉ።

ነገር ግን እንደዚህ ያሉ የድምጽ ምሳሌዎች ውጤታማ የሚሆኑት ከጽሑፍ መረጃ ጋር ማገናኘት ከቻሉ ብቻ ነው ማለትም የሙዚቃ ስልጠና ካለዎት። እንዲሁም በአቀናባሪዎ ውስጥ አስፈላጊው ዘይቤ ባለመኖሩ ወይም በድምፅ ባህሪ ልዩነት ምክንያት ማንኛውንም ምሳሌ በትክክል ለመድገም የማይቻልበት ሁኔታ ሊኖር ይችላል።

የእንዲህ ያሉ መማሪያዎች ትልቁ ጉዳቱ የተደረደሩ ጣቶች፣ በመሳሪያው ላይ ጥቅም ላይ የሚውሉ መቆጣጠሪያዎች እና ሌሎችም አለመኖሩ ነው፣ ይህም ብዙ ችግሮችን ያስከትላል።

የቪዲዮ ትምህርቶች (የቪዲዮ ትምህርቶች፣ የቪዲዮ ኮርሶች)

በአለም አቀፍ ድር ላይ የንግድ ቪዲዮ ኮርሶችን ብቻ ሳይሆን ነፃ መማሪያዎችን እና የቪዲዮ ትምህርቶችን ማግኘት ይችላሉ። በእነሱ እርዳታ የእይታ-ድምጽ ምሳሌዎች በተገቢው ደረጃ ከታዩ ብቻ ዘፈኖችን በአቀናባሪው ላይ እንዴት መጫወት እንደሚችሉ መረዳት ይችላሉ። የእንደዚህ አይነት የመማር ዘዴዎች ጉልህ ኪሳራ የኮርስ ግቦች አለመኖር ነው።

የእንደዚህ አይነት የቪዲዮ አጋዥ ስልጠናዎች ጥራት በቀጥታ በይዘቱ፣ በምስል እና በድምጽ ጥራት እንዲሁም በአቀራረቡ ላይ የተመሰረተ ነው። ግን, በተለየ መልኩሌሎች የመማሪያ ዓይነቶች, ጥሩ ቁጥጥር አለ. በእርግጥ ተማሪው ልምምዶችን እና ምሳሌዎችን ከመስማቱ በተጨማሪ ድርጊቶቹንም ይመለከታል።

መጻፍ መማር

በአቀናባሪው ላይ መማር ምንም ልዩ ችግር አይጨምርበትም፣በተለይም ተጫዋቹ በተወሰነ ደረጃ የሙዚቃ እውቀት ካለው። እዚያ ከሌለ የሙዚቃውን መሰረታዊ ነገሮች - ማስታወሻዎችን ማጥናት አስፈላጊ ነው, ምክንያቱም እነሱን ሳያውቁ የመሳሪያውን አቅም መጠቀም አይቻልም.

ስለዚህ ግብ ካወጣሁ በኋላ፡ "አቀናባሪውን እንዴት መጫወት እንዳለብኝ መማር እፈልጋለሁ!" - ማድረግ ያለብዎት የመጀመሪያው ነገር የሙዚቃ ኖታዎችን መቆጣጠር ነው። የዚህ ኤሌክትሪክ መሳሪያ ቁልፍ ሰሌዳ ከፒያኖ ጋር ተመሳሳይ መዋቅር አለው (ማስታወሻዎች በኦክታቭ ውስጥ ይደረደራሉ)። ስለዚህ ከሁለቱ ጥቁር ቁልፎች በፊት "ወደ" የሚል ማስታወሻ አለ. የተጻፈበት ቦታ (በተጨማሪ ገዢ ላይ) ይህንን ነጭ ቁልፍ በመጫን በማሳያው ላይ ማየት ይቻላል. ሁሉንም ማስታወሻዎች በቅደም ተከተል ይከተላል።

ጥቁር ቁልፎችን በተመለከተ፣ ከማስታወሻው እና ከጎኑ ካለው ገጸ ባህሪ ጋር ይዛመዳሉ። ለምሳሌ, ሹል ከተጠቆመው ማስታወሻ በስተቀኝ, እና ጠፍጣፋው በግራ በኩል ነው. ስለዚህ፣ ምልክት ያለበት ማስታወሻ ሲያዩ ጥቁር ቁልፉን ይጫኑ።

እንዲሁም የማስታወሻዎችን ርዝመት ማወቅ አለቦት።

ራስ-አጃቢ

እንዲሁም ኮረዶች የሚያመለክቱበትን የፊደል አጻጻፍ ስርዓት ሳይቆጣጠሩ እንዴት ማቀናበሪያውን በራስዎ መጫወት እንደሚችሉ መማር አይቻልም (አቢይ ሆሄያት ዋናን ያመለክታሉ፣ ትንሽ ፊደላት ደግሞ ትንሽ ያመለክታሉ)። ብዙውን ጊዜ, ማስታወሻዎች በአንድ መስመር ውስጥ ይጻፋሉ, እና ከተወሰኑ ልኬቶች በላይ ምልክቶች አሉ.ኮርዶች. በምላሹ በግራ እጃቸው ተጭነዋል. ይህንን ለማድረግ በአንድ ቁልፍ ውስጥ የሚገኙትን ሶስት ድምፆች በአንድ ጊዜ መውሰድ ያስፈልግዎታል. ነገር ግን መጀመሪያ ላይ, በጣም ቀላል ማድረግ ይቻላል. ከፊት ለፊትዎ ትልቅ ፊደል ሲያዩ, ይህን ድምጽ ብቻ ይጫኑ, እና ሙሉ ሶስትዮሽ ድምጽ ያሰማል. ከፊት ለፊትዎ ምልክት የተደረገበት አቢይ ሆሄ ካሎት፣ተዛማጁን ቁልፍ ብቻ ይጫኑ።

ለአካለ መጠን ያልደረሰ አንድ ሁለት ቁልፎችን በአንድ ጊዜ መጫን አለብህ፣የመጀመሪያው ከደብዳቤው ጋር የሚዛመድ ሲሆን ሁለተኛው ደግሞ ከትንሽ ኮርድ ሶስተኛ ደረጃ ጋር ይዛመዳል (ለዚህም ሶስት ቁልፎች፣ ጥቁሮችንም ጨምሮ። ፣ ከዋናው መቆጠር አለበት።

ሰባተኛው ቁጥር ከደብዳቤው ቀጥሎ ሲገለጽ በቀላሉ ዋናውን ቁልፍ እና በአጠገቡ ያለውን ነጭ ቁልፍ በግራ በኩል በተመሳሳይ ጊዜ ይጫኑ።

ይህ መንገድ ውስብስብ ብቻ ይመስላል። እንደ እውነቱ ከሆነ, ሁሉም ነገር በጣም ቀላል ሆኖ ይታያል, በመጀመሪያ ለመሳሪያዎ መመሪያዎችን ያንብቡ, ምክንያቱም ይህ የኮርድ ሲስተም ከተለያዩ የአቀናባሪዎች አምራቾች ሊለያይ ይችላል. እዚህ ሌላ ረዳት ማሳያ ይሆናል, እራስዎን ለመቆጣጠር እና ስህተቶችን ለማረም በጣም ቀላል የሆነውን በመመልከት. መጀመሪያ ላይ በቀላል እና በታወቁ ዘፈኖች ላይ ልምምድ ማድረግ ይመከራል።

የእጅ አቀማመጥ እና ጣት ማድረግ

በጨዋታው ወቅት ምቾት እንዲሰማህ እና ብዙ ስህተት ላለመስራት በምቾት መቀመጥ አለብህ ነገርግን እዚህ ያለው ዋናው ነገር ክርንህን መመልከት ነው። እነሱ በግምት በቁልፍዎች ደረጃ ላይ መቀመጥ አለባቸው. እንዲሁም በቆሙበት ጊዜ አቀናባሪውን ማጫወት ይችላሉ።

እንዲሁም በዘፈኖች ውስጥ ቁጥሮች ከማስታወሻዎች በላይ ሊፃፉ ይችላሉ። ይህ የሚባሉትጣት (ትክክለኛ የጣቶች አቀማመጥ). ብዙውን ጊዜ ለጀማሪዎች በሉህ ሙዚቃ ውስጥ ይገኛል እና የትኛውን ጣት አንድን ቁልፍ ለመጫን የበለጠ ምቹ እንደሆነ ያሳያል። እንዴት ማቀናበሪያን መጫወት እንደሚቻል ለማወቅ እነሆ።