ሳይንሳዊ ቀልድ፡የአእምሮ ጨዋታዎች ወይም የላቁ ቀልዶች
ሳይንሳዊ ቀልድ፡የአእምሮ ጨዋታዎች ወይም የላቁ ቀልዶች

ቪዲዮ: ሳይንሳዊ ቀልድ፡የአእምሮ ጨዋታዎች ወይም የላቁ ቀልዶች

ቪዲዮ: ሳይንሳዊ ቀልድ፡የአእምሮ ጨዋታዎች ወይም የላቁ ቀልዶች
ቪዲዮ: Очень странные дела ► 10 Прохождение The Legend of Zelda: Tears of the Kingdom 2024, ህዳር
Anonim

ምናልባት ሁሉም ተራ ተራ ሰው አይረዳቸውም ነገር ግን እጅግ በጣም ብዙ የሆኑ ቀልዶች በሳይንሳዊ ክበቦች እየተሽከረከሩ ነው። "ልምድ ያለው አእምሮ" በየምክንያቱ እና ያለምክንያት መቀለድ፣ አንዳንዴም ፍቅራቸውን ለማወጅ እንኳን ሂሳብ እየጎተቱ ነው። ወደ ሳይንሳዊ ቀልዶች እንዝለቅ እና ይህ ሳይንሳዊ ቀልድ እስከ አሁን ድረስ በሟቾች ዘንድ የማይታወቅ ምን እንደሆነ እንቀምስ።

የቀልድ ምሳሌ በተፈጥሮ ሳይንስ

ሳንድዊች ሁል ጊዜ ቅቤ ወደ ታች ለምን እንደሚወድቅ እና ድመት ሁል ጊዜ በመዳፉ ላይ ለምን እንደሚወድቅ በመጀመሪያ ማረጋገጥ የጀመሩት ሳይንቲስቶች ናቸው። እነዚህ እውነታዎች በምንም መልኩ ከፕሮባቢሊቲ ፅንሰ-ሀሳብ ጋር አይጣጣሙም, እና ስለዚህ እንደ ፓራዶክሲካል ክስተቶች ደረጃ ተሰጥቷቸዋል እና እንዲያውም ስማቸውን አግኝተዋል "የሳንድዊች ህግ" እና "የወደቀች ድመት ህግ". ለወደፊቱ, "ዘይት ያለው ድመት ፓራዶክስ" በሚለው አጠቃላይ ስም ሙሉ በሙሉ አንድ ሆነዋል. ይህ የሳይንቲስቶች ሳይንሳዊ ቀልድ ነው። ለአንዳንዶች, እነዚህ ቀልዶች ናቸው, ነገር ግን ለሳይንሳዊ ስፔሻሊስቶች, ይህ ተቀባይነት ያለው ፖስታ ነው, እሱም ብዙውን ጊዜ በ ላይ ይገኛልየሳይንሳዊ ወረቀቶች ገጾች።

አንስታይን አንደበቱን አሳይቷል።
አንስታይን አንደበቱን አሳይቷል።

የሽሮዲገር ድመት

ታዋቂው "የሽሮዲገር ድመት" ልዩ ትኩረት ሊሰጠው ይገባል። ሽሮዲንግገር ከሱባቶሚክ ወደ ማክሮስኮፒክ ሥርዓቶች ሽግግር አንፃር የእውነተኛ ኳንተም መካኒኮች አለመሟላቱን ያረጋገጠው መርዛማ ንጥረ ነገር ባለው ክፍል ውስጥ ተዘግቶ የነበረች ድመት በልብ ወለድ ሙከራ ነበር። በቀላል አነጋገር፣ ይህንን እንደ እርግጠኛ አለመሆን መርህ ገልጿል። ያም ማለት ድመቷ በምን ደረጃ ላይ እንደምትኖር ወይም እንደምትሞት አይታወቅም. ይህንን ለማስላት የማይቻል ነው, እና አንድ ድመት ከአንዱ ግዛት ወደ ሌላ ሁኔታ የሚደረገውን ሽግግር በመመልከት ብቻ ማረጋገጥ ይቻላል. ነገር ግን ካሜራውን እስክንመለከት ድረስ፣ ድመቷ በህይወት እንዳለ ወይም እንደሞተች የሚታወቅ ነገር የለም።

ለአንድ ተራ ሰው እንዲህ ዓይነቱ ሙከራ አላስፈላጊ ጭካኔ የተሞላበት ይመስላል። ነገር ግን በሳይንሳዊ ክበቦች ውስጥ እንደ ሌላ ግኝት ያዙት, እና ወዲያውኑ መላው ዓለም ዕድሎችን ማስላት እና ንድፈ ሃሳቡን ማዳበር ጀመረ. እንደ እውነቱ ከሆነ፣ የሽሮዲንገር ልብ ወለድ ድመት በሕይወት አለ ወይም አይኑር እስካሁን ያልታወቀ ሲሆን ይህ በሳይንሳዊ ክበቦች ውስጥ የተደረገው ሙከራ የተለየ የሳይንስ ቀልድ ቅርንጫፍ እንዲፈጠር ምክንያት ሆኗል-ጠንካራው አእምሮ በአንድ ሴል ውስጥ ተዘግቶ ስለነበረ ምስኪን ድመት ይቀልዳል ፣ ወደ ውስጥ ይጎትታል። በተቻለ መጠን በየትኛውም ቦታ እና በማንኛውም ጊዜ. ለምሳሌ፣ በጣም ቀላል ከሆኑት ቀልዶች አንዱ ይህን ይመስላል፡- “አንኳኩ! ማን አለ? እኔ ነኝ የሽሮዲንገር ድመት። በመጨረሻ ልበላ…”

የሳይንስ እና የቴክኖሎጂ ቀልዶች

በጣም ጨካኝ ቀልድ የተጫወተው ከራሱ እስጢፋኖስ ሃውኪንግ ውጪ ነው። ስለዚህ ይህ የእሱ ሳይንሳዊ እና ቴክኒካል ቀልድ ወይም እሱ እንደሆነ እስካሁን አይታወቅም።"በሁሉም አሳሳቢነት" አለ. ይህ አባባል የተሟላ አርቴፊሻል ኢንተለጀንስ መፈጠርን የሚያመለክት ሲሆን በጥሬው ይህን ይመስላል፡- “ሙሉ ሙሉ ሰው ሰራሽ የማሰብ ችሎታ ማዳበር የሰው ልጅ መጨረሻ ማለት ሊሆን ይችላል።”

በሁኔታው ሳይንቲስቶች የዓለም ሳይንስ ምሰሶ የሚሰጠውን ማስጠንቀቂያ አልሰሙም ፣ እና መግለጫውን ከቀልዶች ምድብ ጋር በማያያዝ ፣ AI በመፍጠር ላይ በንቃት መስራታቸውን ቀጥለዋል ፣ ይህ በእንዲህ እንዳለ የባህሪ ፊልሞቹን በመመልከት ይደሰቱ። "ማትሪክስ" እና "ተርሚነተር"፣ ጸሃፊዎች ሳይቀሩ ሳይንቲስቱን ማስጠንቀቂያ የተቀበሉበት።

ከዚህ በታች ስለ AI መረጃ አለ፣ ሳይንቲስቶች እራሳቸው ያወጡት፡

ሳይንቲስቶች ልዕለ-ሱፐር-ዱፐር ኮምፒውተር ፈጠሩ እና አንድ ጥያቄ ጠየቁት፡

- እግዚአብሔር አለ?

ኮምፒዩተሩ ያሰበው እና የተናገረው፡

- በቂ ውሂብ የለም። በፕላኔቷ ላይ ካሉ ሌሎች ኮምፒውተሮች ጋር ግንኙነት ያስፈልገዋል።

ሳይንቲስቶች ጥያቄውን በተደራሽነት መጠን አሟልተው ጥያቄያቸውን በድጋሚ ደገሙት። ኮምፒዩተሩ እንደገና ምላሽ ሰጠ፡-

- በቂ ውሂብ የለም። በፕላኔታችን ላይ ካሉ ኮምፒውተሮች ጋር ያለ ምንም ልዩነት ግንኙነት ይፈልጋል።

ሳይንቲስቶች በመካከላቸው ለረጅም ጊዜ ሲጨቃጨቁ ነበር፣ነገር ግን ይህንን ጥያቄ አሟልተዋል። ተመሳሳይ ጥያቄ እንደገና ይጠየቃል. ኮምፒዩተሩ በዚህ ጊዜ ሁሉንም የፕላኔቷን አውታረ መረቦች ለማገናኘት ፈልጎ “በቂ መረጃ የለም” ሲል በድጋሚ መለሰ። ሳይንቲስቶቹ በድጋሚ ተከራክረው ጥያቄውን አሟልተው ጥያቄውን በድጋሚ ጠየቁ፡

- እግዚአብሔር አለ?

ኮምፒዩተሩ ምላሽ የሰጠበት፡

- አሁን አዎ።"

ቀልዱ ልዩ ትኩረት ሊሰጠው ይገባል፡- “አርቴፊሻል ኢንተለጀንስ በምክንያት ታዋቂነት እያገኘ መጥቷል።የተፈጥሮ መጥፋት።”

በግርዶሽ እና በአፖካሊፕስ መካከል ያለው ልዩነት
በግርዶሽ እና በአፖካሊፕስ መካከል ያለው ልዩነት

ከእንደዚህ አይነት ሳይንሳዊ ቀልዶች የሚያስደስት ነገር በቂ አይደለም፣ ግን ምን ማለት ነው - ማለትም። እውቀትን ፍለጋ ምንም ሳያቆሙ አእምሮአቸውን በቀላሉ ሊያጡ እና የተፈቀደውን መስመር አልፈው በማወቅ የሰውን ልጅ ሁሉ አደጋ ላይ ሊጥሉ የሚችሉት በዚህ ታሪክ ውስጥ ስለ ሳይንቲስቶች ሁሉም ውስብስቦች እና ውጣ ውረዶች ይገኛሉ።

ቀዘቀዙ ቀልዶች

የተለያዩ ሳይንሳዊ ቀልዶችን እና አፈ ታሪኮችን ወደ እርስዎ ትኩረት በማቅረብ እንግዳ የሆነ ውበት እና የሳይንሳዊ ቀልድ ቅልጥፍናን ለመገመት፡

  • ምናልባት ከምትወደው ሰው ጋር ከመለያየት የበለጠ ከባድ ነገር የለም፣ከጥቁር ጉድጓድ NGC 300 X-1 በስተቀር፣ይህም ከፀሃይ በ20 ቢሊዮን እጥፍ የሚከብድ ነው።
  • ለስበት ኃይል አመሰግናለሁ ማለት እፈልጋለሁ። እሷ ባትሆን ኖሮ አሁን እዚህ አልኖርም ነበር።
  • አድልዎን ከዜሮ በታች አድርጌዋለሁ!
  • "ዛሬ ማታ መደረግ የሌለባቸውን ነገሮች እናደርጋለን።" "በዜሮ ተከፋፍል ወይስ በምን?"።
  • ብዙዎቹ የሒሳብ ሊቃውንት ቆሻሻን በፓራቦላ ውስጥ ስለጣሉ ስለሚያስቡ ጥቂት ሰዎች ያስባሉ።
  • ከአንዲት ሴት ጋር የሶስትዮሽ አካላትን ማስላት ካልቻለ ስለ ምን ማውራት ይችላሉ?
  • የሂሳብ ሊቅ ፓቬል ፌድሮቪች በወሲባዊ ቅዠቶች ውስጥ ሁል ጊዜ አሃዛዊ መሆንን ይመርጣሉ።
  • ከእያንዳንዱ ውድቀት በኋላ ለመነሳት የሚያስችል ጥንካሬ ካለህ ምናልባት የሲን ሞገድ ነህ!
  • የቆሸሹ ምግቦች መጠን ቋሚ እሴት ነው፣ በቧንቧ ቁመት የተገደበ።
  • ውድ ሒሳብ! የእርስዎን x በመፈለግ ቀድሞውኑ ደክሞኛል። እውነቱን እንነጋገር ከተባለ እሱ ልክ ነው።የሆነ ቦታ ጠፋ…
ሴሚኮንዳክተር ምን ይመስላል?
ሴሚኮንዳክተር ምን ይመስላል?

እና እዚህ የቭላድሚርስኪ ማዕከላዊ ነው፣ በሂሳብ መንገድ እንደገና የተሰራው፡

ቭላዲሚር ማታን፣ ተለዋዋጮች፣

አራተኛ ደረጃ ሁለት ጽንፎች፣

ከባድ ጋውስ በልብ ላይ ይተኛል…”

በሁለት የሒሳብ ሊቃውንት ጓደኞቻቸው መካከል ከተደረጉ የዋትስአፕ ውይይት የተቀነጨበ እነሆ፡

- እንዴት ተለያችሁ እና ለምን?

- በአጋጣሚ ከሆሚስ ጋር የጻፈውን ደብዳቤ አንብቤዋለሁ።

- እና ምን?

- የስበት ጊዜ መስፋፋትን እና በእርግጥ ሁሉንም የ GR የሙከራ ማረጋገጫዎችን ይክዳል። መገመት ትችላለህ? በኒውተን በግርግም ተጣብቋል!

- ቲን፣ ምን አይነት ሞኝ ነው!.

ከመምህራን እና ተማሪዎች ህይወት

ይህ ችላ ሊባል የማይችል የተለየ ጉዳይ ነው። እርግጥ ነው፣ አንዳንድ መምህራን ከተሰብሳቢዎች ለጥያቄዎቻቸው ምላሽ የማያገኙ አንድ ነገር መስጠት አለባቸው። እና የእንደዚህ አይነት ተገዢነት ባር አንዳንዴ ወደ ዝቅተኛ ዝቅተኛ ዝቅታዎች ሊወርድ ይችላል፡

ፈተና አለ። መምህሩ ያብራራሉ፡

- ጥያቄ ለአምስት። ቮልቴጅ እንዴት ይለካል?

ጸጥታ።

- ጥያቄ ለአራት። ቮልቴጅ እንዴት ይለካል? ኤ - ቮልቲሜትር፣ ቢ -

ammeter፣ V - ohmmeter።

ጸጥታ።

- ጥያቄ ለሶስት። የቮልቲሜትር የቮልቴጅ መለኪያ አይደለም?

(የጥያቄው አማራጮች ለሶስት፡

A - በትክክል!!!

B - ልክ ነው

B - እርግጠኛ አይደለም…."

ምናልባት ብዙ ሰዎች ስለወደፊቱ ተማሪ ስለሚሆነው ቀልድ ከዚህ በታች በተሰጠው የፈተና ስራ በመመዘን የሂሳብ ፋኩልቲ እናየጂኦሜትሪ መንገድ አስቀድሞ ተይዟል።

የጂኦሜትሪ ሙከራ
የጂኦሜትሪ ሙከራ

በጣም ብልጥ እንቆቅልሾች

ችግር አለብህ፣ ለመፍታት ሞክር፡

“ኮሊያ ልጃገረዶቹን ያዘና ወደ ኩሬ ውስጥ ነከረቻቸው እና የእያንዳንዱን ልጃገረድ ጥምቀት ጥልቀት በትጋት ለካ ቶሊያ ገና በአጠገቡ ቆሞ ሴቶቹ ሲርመሰመሱ ተመለከተ። የኮሊንስ ድርጊቶች ከቶሊንስ እንዴት ይለያሉ እና የፊዚክስ ሊቃውንት እንደዚህ ያሉትን ድርጊቶች እንዴት ብለው ይጠሩታል?"

አይሆንም? እና፣ እንደ ተለወጠ፣ መልሱ ፍጹም ቀላል ነበር፡ “ቶሊያ አስተውሏል፣ እና ኮሊያ ሙከራዎችን አዘጋጀች።”

መቃወም ከንቱ ነው።
መቃወም ከንቱ ነው።

እና እንደዚህ ያሉ "ብልጥ" እንቆቅልሾች አንድ ዲም በደርዘን የሚቆጠሩ አሉ። ከባዮሎጂ እና ከጄኔቲክ ምህንድስና የተገኘ ሳይንሳዊ ቀልድ ልዩ ትኩረት ሊሰጠው ይገባል. ከሁለት ሳይንሳዊ "መከለል" የግጭት መስክ ለእርስዎ ጥሩ አፍሪዝም እነሆ-

"የሂሳብ ሊቃውንት ቡድን ሁሉም እውቀት በሰዎች ውስጥ አለ ብሎ የሚናገር የኢሶተሪስት ሊቅ ያዘ እና ልዩነትን እንዴት እንደሚፈታ እስኪታወስ ድረስ እንዲያሰላስል አስገደዱት።"

አንዳንድ የጄኔቲክ ምህንድስና እንቆቅልሾች እዚህ አሉ፡

በረዶ ነጭ የደም ዓይነት II፣ ነጭ ፊት፣ መጠኑ 35 ጫማ ነው። የ gnome III የደም ቡድን, ጥቁር ፊት, 55 ጫማ መጠን አለው. ልጅ የመውለድ እድሉ ምን ያህል ነው - ጥቁር ፊት ያለው ድንክ ፣ የደም ዓይነት ፣ 55 ጫማ ፣ ነጭ ፊት እና 35 መጠን በተለያዩ ክሮሞሶምዎች ላይ የሚተኛ ዋና ጂኖች ከሆኑ?

“በኮሎቦክስ ውስጥ የራስ-ሶማል ጂን ራሰ በራነት እንደ የበላይ ሲሆን በኮሎቦክስ ደግሞ ሪሴሲቭ ነው። ራሰ በራ ወንድም ያለው ኮሎቢሃ ራሰ በራ ቡን ለማግባት ተንከባለለች። የኮሎቢሃ አባትም ራሰ በራ ነበር። ራሰ በራ እና መላጣ ቡን ነበራቸው። ኮሎቦቻካተንከባሎ ጠጉራም ኮሎቦክ አገባ። ራሰ በራ የያዛቸው ዕድላቸው ምን ያህል ነው?»

ከነሱ ሁሉም ልጆች ያለ ምንም ካርቱን ሲመለከቱ እና ሲዝናኑ ፣የወደፊቱ ባዮሎጂስቶች እና የጄኔቲክስ ሊቃውንት በተወሰኑ ጉዳዮች ላይ ምን እንደሚወለድ በቁም ነገር እያሰቡ እንደነበር ወዲያውኑ ግልጽ ሆነ።

በተለየ ስለ ውሃ

የሳይንስ ቀልድ ስለ ውሃ እንዲሁ አስደሳች ነው። የመኪና አድናቂ የሆነ ማንኛውም የሳይንስ መምህር የሚከተሉትን ሊነግሮት ይችላል፡

“በተፈጥሮ ውስጥ ያለው የውሃ ዑደት መኪናዎን ሲታጠቡ ፣ከሱ የሚወጣው ውሃ ተንኖ ተነስቶ ወደ ከባድ ደመና ተለወጠ እና በማግስቱ ደህና ካልሆነ ዝናብ መዝነብ ጀመረ…”

ማንኛውም የቋንቋ ሊቅ ለዚህ ቀልድ ያከብራል፡

- ውሃ አለህ?

- ውሃ ሳይሆን ውሃ።

- እንግዲህ ውሃ ስጠኝ!

- ውሃ ሳይሆን ውሃ።

- አዎ፣ ስትሰክር አይቻለሁ! ።

ማንኛውም የዩኒቨርሲቲ ተማሪ በሚከተለው መግለጫ ይስማማል፡

በበረሃ ውስጥ ውሃ እንዴት ማግኘት ይቻላል? አንድ ጠብታ ውሃ ሳይኖር በጠራራ ፀሀይ በረሃ ውስጥ ስትሆን፣ የቃልህን ወረቀት በአእምሮህ መናገር ጀምር፣ እና ውሃ ከአፍህ በተከታታይ ጅረት ይፈስሳል!

ለአንዳንድ አላዋቂ ጥያቄ በጣም ትልቅ ፍላጎት፡

“የቮዲካ ኬሚካላዊ ቀመር C2H5OH ነው። ውሃ - H2O, ካርቦን ዳይኦክሳይድ - CO2. በውሃው ላይ ጠንክሬ ብተነፍስ፣በመጠን ላይ መሄድ እችላለው?”

ማጠቃለያ

ውጥረት ነጸብራቅ
ውጥረት ነጸብራቅ

በማጠቃለያ፣ በሎጂክ ውስጥ ስለውሃ፡

“የምትወደው እና የምትሰቃይለት ሰው ሁሉ 80% ውሃ ነው። በአሳዛኝ 20% ምክንያት እነዚህ ችግሮች ያጋጠሙዎት ለምንድን ነው? ውሃ ብቻ መውደድ። ርካሽ ይሆናል።”

ነገር ግን ቀላል (ሳይንሳዊ ያልሆኑ) ምእመናን በዚህ የመስማማት ዕድላቸው አነስተኛ ነው! መልካም ስሜት ይኑርህ!

የሚመከር: