2024 ደራሲ ደራሲ: Leah Sherlock | [email protected]. ለመጨረሻ ጊዜ የተሻሻለው: 2023-12-17 05:26
በጀርመን ላይ ታላቁ ድል በተቀዳጀበት ዋዜማ በብዙ መዋለ ህፃናት እና ሌሎች የትምህርት ተቋማት የጠዋት ትርኢቶች እና የቲያትር ዝግጅቶች ታቅደዋል። እነዚህ ድርጊቶች ያለፈውን ስዕሎች ለተጋበዙ እንግዶች - የ WWII አርበኞች ብቻ ሳይሆን ልጆችን በቀላል ቃላት ስለ ጦርነቱ ይነግሩታል. ስለ ጦርነቱ ከልጆች ጋር ምን ዓይነት ስኪቶች ሊደረጉ እንደሚችሉ ፣ በዚህ ጽሑፍ ውስጥ እንነጋገራለን ።
የተከበበ ሌኒንግራድ እና ልጆች
እስከ 8 ልጆች በዚህ ምርት መሳተፍ ይችላሉ። በጠቅላላው ትርኢቱ ወቅት፣ ወታደራዊ ጭብጥ ያለው ሙዚቃ ተጫውቷል። አጠቃላይ የዝግጅት ጊዜ ከ25-40 ደቂቃዎች ነው. የድሮ የጋዜጣ ክሊፖችን፣ የቅዱስ ጊዮርጊስ ጥብጣቦችን፣ የአርበኞችን የጦርነት አመታት ምልክቶች በመጠቀም ማስዋብ ይቻላል።
ስለ ጦርነቱ ሚናዎች ሲሰጡ ምን መጫወት እንዳለቦት ያስታውሱ፡
- ነርሶች እና ወታደራዊ ዶክተሮች (በግምት ከ4-6 ሰዎች ሊሳተፉ ይችላሉ)፤
- የቆሰሉ ወታደሮች (2-4 ሰዎች)፤
- የትራፊክ መኮንን በመንገድ ላይ (1 ሰው)፤
- የሌኒንግራድ ነዋሪዎች (2 ሰዎች)፤
- ወጣት እናቶች ለትዳር ጓደኞቻቸው (ከ3-4 ሰዎች) ከፊት ሆነው የሚጠባበቁ።
ፕሮፕስ
ለትምህርት ቤት ልጆች የሚደረገው ጦርነት የተካሄደው ትዕይንት ሴራ በተከበበ ሌኒንግራድ ውስጥ ነው፣ ስለዚህ የከተማዋን አጠቃላይ ሁኔታ ለማስተላለፍ ልዩ ፕሮፖዛል ያስፈልግዎታል። ለምሳሌ ሁለት አሻንጉሊቶችን ማዘጋጀት አለቦት (እንደ ሕፃናት በተጠቀለለ ልብስ መጠቅለል አለባቸው)፣ የጠባቂ ዱላ፣ በብሩሽ እንጨት የተዘረጋ፣ ዩኒፎርም የለበሱ ጥቁር እና ነጭ ፎቶግራፎች፣ ነጭ ሻንጣ በመስቀል፣ በፋሻ እና በክራንች።
ምን አይነት አልባሳት ይፈልጋሉ?
ስለ 1941-1945 ጦርነት ትዕይንት ሲያዘጋጅ። አስቀድመው ተገቢውን ገጽታ ያላቸው ልብሶችን መንከባከብ ያስፈልግዎታል. ለምሳሌ, ዶክተሮች ነጭ ካፖርት ሊለብሱ ይገባል; በካኪ ዩኒፎርም የቆሰሉ ወታደሮች; የተከበበች ከተማ ነዋሪዎች - ሹራብ ሸሚዝ እና ሞቃታማ የታች ሻፋዎች ፣ ቦት ጫማዎች; ወታደራዊ ሚስቶች - በቀሚሶች እና ልባም ሸሚዞች; የትራፊክ ተቆጣጣሪው - በወታደራዊ ዩኒፎርም እና ኮፍያ በቀይ ኮከብ።
ሁኔታ፡ ድርጊት አንድ
ስለ ጦርነቱ ትዕይንቶችን በምዘጋጁበት ጊዜ ሁሉንም ሚናዎች አስቀድመው ይፃፉ እና የታቀደ ሁኔታን ይሳሉ። ስለዚህ የእኛ ትዕይንት ሁለት ድርጊቶችን ያካትታል. መጀመሪያ ላይ ሁሉም ገጸ ባህሪያት ወደ የሙዚቃ ዘፈን - የፍቅር "ሪዮ ሪታ" መድረክ ላይ ይሄዳሉ. ፎክስትሮት ወይም ፓሶ ዶብል ይጨፍራሉ። በመዝሙሩ መካከል ሙዚቃው ይቋረጣል፣ የአየር ጥቃት ምልክት ይሰማል። ተዋናዮቹ በሁለት ትናንሽ መስመሮች ተሰልፈው ይቆማሉ. የደቂቃ ዝምታ። እና ከዚያ በኋላ የክላውዲያ ሹልዠንኮ ዘፈን "ሰኔ 22" ከሚለው የንግግር ርዕስ ጋር ይሰማል. በዚህ ጊዜ ሁሉም ልጆች በትኩረት ይሰለፋሉ እና የወታደር ኮፍያ እና ኮፍያ ማድረግ ይጀምራሉ. በእያንዳንዱ ስንኝ ዘፈኑ ጸጥ ይላል። ከበስተጀርባ አንድ ሰው ግጥም ይላል፡- “ፀደይና በጋ አንድ ላይ ናቸው። ዛሬ እየጎበኙ ነው።በሞስኮ…”
“ቅዱስ ጦርነት” የሚል መዝሙር ተሰማ። እየጨመረ በሚሄድበት ጊዜ ድምፅ ይጀምራል, በእያንዳንዱ ጊዜ እየጨመረ ይሄዳል. ልጆቹ በቦታቸው መራመድ ይጀምራሉ. ከተሳታፊዎቹ አንዱ "ገና በቅርብ ጊዜ, ጭሱ እባብ …" የሚለውን ግጥም ያነባል. በዚህ ጦርነት ወቅት አውቶማቲክ ፍንዳታዎች ፣ ተኩስ እና ፍንዳታዎች ተሰሚ ይሆናሉ ። ሙዚቃው ትንሽ ይቀንሳል. በዚህ ጊዜ ከቆሰሉት ወታደሮች አንዱ “ጠላት በድንገት ጥቃት ሰነዘረ። በተቻለን መጠን ራሳችንን ተከላከልን። ኃይሎቹ ግን እኩል አልነበሩም። በከፍተኛ ኪሳራ ወደ ኋላ አፈገፈግን፣ ጠላትም ለመምታት እየተዘጋጀ ነበር። የፊት መስመር ወደ ሞስኮ ተንቀሳቅሷል።"
ከእነዚህ ቃላት በኋላ የሞስኮ ተከላካዮች ሰልፍ ዜማ ማሰማት ይጀምራል። ልጆች ከሥሩ ይራመዳሉ። ከዚያም ዘፈኑ ይቀንሳል (የመጀመሪያዎቹ ሁለት ጥቅሶች መጮህ አለባቸው), እና ሁለተኛው የቆሰለው ሰው "ጥቅምት በሩብል ቡሌቫርድን ይሰጣል" የሚለውን ጥቅስ ያነብባል. በእነዚህ መስመሮች መጨረሻ፣ ሰልፍ በድጋሚ ተሰምቷል፣ ከዚያም የመጀመሪያው የቆሰለው ሰው “አይ. ጠላት ቀድሞ ያሸንፋል። በዚህ ጊዜ ሁሉም ልጆች መዘምታቸውን ቀጥለዋል።
ሳይሪን ተሰምቷል፣የአውሮፕላኖች ጩኸት ይሰማል፣እና ሁሉም ሰው መሬት ላይ ይተኛል። አውቶማቲክ ፍንዳታ እና ፍንዳታዎች። ሁለተኛው የቆሰለ ሰው የሚከተለውን ቃል ተናግሯል፡- “መሬታችንን ተከላከልን። ጠላት ይገረፋል እንጂ አልተሸነፈም። ከፊታችን ሌሎች ጦርነቶች አሉ፡ ለስታሊንግራድ፣ ለሌኒንግራድ እና ለሌሎች ከተሞች። በእርግጠኝነት እናሸንፋለን. ድል የኛ ይሆናል! ለትምህርት ቤት ልጆች የሚደረገው ጦርነት የትእይንቱ የመጀመሪያ እርምጃ የሚያበቃው እዚህ ላይ ነው።
ድርጊት ሁለት፡ የስታሊንግራድ ጦርነት
ሁለተኛው ድርጊት የሚጀምረው በገጽታ ለውጥ ነው። ከዚህ በፊትየስታሊንግራድ ተመልካች. ሳይረን፣ ተኩስ፣ ፍንዳታ አለ። ሁለት የቆሰሉ ወታደሮች በቦታው ተገኝተዋል። ይዋሻሉ ያቃስታሉ። ሐኪሞች ወደ እነርሱ ይሮጣሉ. የቆሰሉት ይወሰዳሉ። ከስፍራው ማዶ ሁለት ሴቶችን አይተናል (እነዚህ የአካባቢው ነዋሪዎች ናቸው)። አንድ ላይ ሆነው ማገዶን በጥቅል በማገዶ ስሌይ እየጎተቱ ነው። ሌላ ፍንዳታ አለ። መሬት ላይ ወድቀው በረዶ ይሆናሉ። በዚህ ጊዜ "ለቀሪው ሕይወቴ" ሙዚቃው ይሰማል. መተኮሱ ያበቃል። ሴቶቹ ተነስተው መንገዳቸውን ቀጥለዋል።
የህጻናትን ጦርነት በተመለከተ የትራፊክ ተቆጣጣሪ በቦታ መሃል ይታያል። እሱ የመኪናዎችን እንቅስቃሴ ይመራል. ከሱ በፊት ሻንጣ የያዙ ሴቶች አሉ። በዚህ ጊዜ “እንደዚያ አትጨነቁ፣ እንሻገራለን። የእኛ በእርግጠኝነት ያሸንፋል! ሴቶቹ በጣም ያንቀሳሉ እና መድረኩን በእንጨቱ እና በማገዶ ይተውታል. የትራፊክ ተቆጣጣሪው ወደ ታዳሚው ዞሮ እንዲህ አለ፡- “ሙሉ እገዳው ቢኖርም የአባትላንድ ተከላካዮቻችን ጠላት ወደ ከተማዋ እንዲገባ አልፈቀዱም። ህዝባችን ስራውን ቀጥሏል። በጎ ፈቃደኞች በስራ ላይ ናቸው። እሳት ለማጥፋት ይረዳሉ፣ ስለሚመጡ አውሮፕላኖች ያስጠነቅቃሉ። መብራቱ ይጠፋል እና የትራፊክ ተቆጣጣሪው ይወጣል።
በጦርነቱ ላይ በነበረበት ወቅት "ጨለማ ምሽት" የተሰኘው ዘፈን ለልጆች ተሰምቷል። ሁለት ወጣት እናቶች ህጻናትን በእጃቸው እያወዛወዙ ከመጋረጃው ጀርባ ይወጣሉ. ወታደራዊ ሚስቶች ናቸው። እንባቸውን አብሰው ጊዜያዊውን መስኮት ይመለከታሉ። ከመካከላቸው አንዱ “ኧረ ውዶቻችን የት አሉ? ልጆቻቸውን እንኳን ማየት አልቻሉም። እግዚአብሔር ቢፈቅድ በሕይወት ይመለሳሉ። ሁለተኛው "በእርግጠኝነት በድል ይመለሳሉ" ይላል። ዘፈኑ ይቆማል። ሴቶቹ ትተው ወደ መድረክ ይመለሳሉ።
ሁሉም በአንድ ላይ "ጠላት መያዝና መሰባበር አልቻለምእኛ. ፈቃዳችን አልተሰበረም። አሸንፈናል ነገርግን በጣም ውድ በሆነ ዋጋ። ስንት ሰው ሞተ! ስንት ወታደር፣ አዛውንት እና ህጻናት!" የሚገርም ድምጽ ተሰምቷል፣ እናም በጦርነቱ ወቅት በንፁሀን ለተገደሉት ሰዎች ክብር ጸጥታ ሰፍኗል። ሁሉም ህጻናት አንገታቸውን ዝቅ አድርገው ወለሉን ይመለከታሉ። ""
የጦርነት ቀናት
እንደ ትዕይንት ልዩነት ስለ 1941-1945 ጦርነት። "የጦርነት ቀናት" የሚባል ትንሽ ምርት መምረጥ ይችላሉ. ከ10-12 ሰዎችን ሊያካትት ይችላል. እንደ መደገፊያዎች፣ ፊኛዎች፣ ያልተገባ ጥቁር ሰሌዳ እና በርካታ ወንበሮች ያሉት ጠረጴዛዎች ለእርስዎ ተስማሚ ናቸው። እንዲሁም፣ ለበለጠ ግልጽነት፣ “ደህና ሁን፣ ትምህርት ቤት”፣ “ሁራህ! የሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ምረቃ". ከአለባበስ በፊት የትምህርት ቤት ዩኒፎርም (ለወንዶች እና ለሴቶች)፣ ነጭ ቀሚስና ቀስት፣ የጉልበት ካልሲዎች፣ የወታደር ልብስ እና ኮፍያ (ለወንዶች)፣ ስካርቭስ (ለሴቶች)፣ ማሰሪያ፣ ክራንች፣ አበባ ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል።
በሥፍራው መጀመሪያ ላይ የትምህርት ቤት ልጃገረዶች ዩኒፎርም ለብሰው ነጫጭ ልብስ ለብሰዋል። በረዶ-ነጭ ቀስቶች በራሳቸው ላይ ያጌጡ ናቸው. ከመካከላቸው ሁለቱ ጠረጴዛ ላይ ተቀምጠው የሆነ ነገር ይጽፋሉ, ጥቅሻ ይንኳኩ, ሹክሹክታ እና ይስቃሉ. የተቀሩት ሁለቱ በምሳሌያዊ አነጋገር በንጣፉ ላይ ክላሲኮችን ይሳሉ እና በላያቸው ላይ ይዝለሉ። ደስ የሚል እና የተረጋጋ ዜማ ይሰማል።
ወንዶቹ መድረኩ ላይ ይታያሉ። እያንዳንዳቸው ወደ ልጅቷ ቀርበው እጇን ይዘው ወደ ፊት ይመራታል. የዋልትዝ ሙዚቃ ተሰምቷል እና ሁሉም ልጆች በዘመቱ ውስጥ መንቀሳቀስ ይጀምራሉ። ተጨማሪ ስለ ሁኔታው ሚኒ-ስለ ጦርነቱ ፍንጮች የአየር ወረራ ሳይረን፣ የዛጎሎች ፍንዳታ ይሰማሉ። ልጆች ወለሉ ላይ ይወድቃሉ እና ጭንቅላታቸውን በእጃቸው ይሸፍኑ. "ሰኔ 22" የሚለው ዘፈን እየተጫወተ ነው። ያኔ የመለከት ድምጽ ይሰማል እና ከዘፈኑ የመጀመሪያዎቹ መስመሮች "አገር ትልቅ ነው"
ሁሉም ወንዶቹ ተነሥተው የወታደር ኮፍያ ለብሰው ወደ ትኩረት ተዘርግተው ሰላምታ (ወታደራዊ ሰላምታ አቅርቡ)። ልጃገረዶች ይከተሏቸዋል. በዚህ ትንንሽ ትዕይንት ስለ ጦርነቱ፣ ሙዚቃው ይቆማል፣ እና ከተመራቂዎቹ አንዱ “ጦርነት! ምን አደረግክ? በትምህርት ቤታችን ፀጥ አለ ሁለተኛዋ ልጅ በመቀጠል “ወንዶቻችንን ወንዶች አደረጋችኋቸው። ቀድመው ጎልማሳ እና ወታደር ሆነው ወደ ጦርነት ገቡ። ወንዶቹ በዚህ ጊዜ፣ እየሄዱ ነው።
ሦስተኛዋ ልጅ እንዲህ አለች፡ “ደህና ሁን፣ ውድ የአባት ሀገር ተከላካዮች! በድል ተመለስ አራተኛ፡- “የቦምብ ቦምቦችን እና ጥይቶችን አታስወግዱ። የተረገመውን ጠላት አታስቀር። ቶሎ ተመለስ!”
አንድ ልጅ ወታደር ዩኒፎርም ለብሶ ተመለሰ። የወታደር ቦርሳ ትከሻው ላይ ተንጠልጥሏል። ወደ አዳራሹ እየተመለከተ “ጦርነቱን ምን አደረግክ? ከትምህርት ቤት ይልቅ ቦይዎቹ እየጠበቁን ነው። ደህና ሁን, ውድ ልጃገረዶች! እንደምንመለስ ቃል ገብተናል።" ቅጠሎች. ጩሀት ተሰምቷል (ወታደሮች ሲዘምቱ ይሰማሉ)። በተጨማሪም ስለ ጦርነቱ (አጭር) ትዕይንት "ትንሹ ሰማያዊ መሃረብ" በሚለው ዘፈን ታጅቧል። ሁሉም ልጃገረዶች መሀረብ አውጥተው ወደ ሚሄዱት ወንዶች ይንቀጠቀጡ። መብራቱ ይጠፋል. ፍንዳታ፣ ሳይረን እና የተኩስ ድምጽ አለ። ከዚያም “ወደ ፊት፣ ለእናት አገር! ሆሬ! ድል!"
አበባ ያላቸው ልጃገረዶች መድረኩ ላይ ይታያሉ። በድምፅ የተደገፈው አስተናጋጅ እንዲህ ይላል፡- “ይህ ጦርነት በሚሊዮን የሚቆጠሩ ሰዎችን ህይወት ቀጥፏል፣ ልቦች ተሰባብረዋል እናብዙ ሀዘን ሰጠኝ። የድል ዋጋ ከፍተኛ ቢሆንም ማሸነፍ ችለናል። ነገር ግን አያቶቻችን እና ቅድመ አያቶቻችን ያከናወኑትን ጀግንነት አንረሳውም። አመሰግናለሁ። በፊታቸው እንሰግዳለን። አስታውስ። እንወዳለን እናዝናለን." "የድል ቀን" የሚለው ዘፈን መጫወት ይጀምራል. ወንዶች ልጆች ይወጣሉ: አንዳንዶቹ በክራንች ላይ, አንዳንዶቹ በፋሻ የታጠቁ እጆች, እግሮች, ጭንቅላት. እነሱ በልጃገረዶች ፊት ይቆማሉ. አበቦችን ለአሸናፊዎች ያስረክቡ እና ጭንቅላታቸውን በትከሻቸው ላይ ያደርጋሉ. ይህ ለትምህርት ቤቱ የጦርነቱ ቦታ መጨረሻ ነው።
“ወደ ጦርነት የሚሄዱት ሽማግሌዎች ብቻ ናቸው”፡ እርምጃ 1
ከ6-7 ሰዎች በስኪት ውስጥ ይሳተፋሉ። ከነሱ መካከል አንድ አያት, አንድ መልአክ እና 4-5 የፓርቲ ልጆች. ለዕይታ, እንደ መስኮት መክፈቻ, የሴት አያቱ ከዋነኛው ገጸ ባህሪ ጋር የሚኖሩበት የቤቱን ፍሬም የመሳሰሉ ዝርዝሮችን ያስፈልግዎታል. ከልብስ ወታደራዊ ዩኒፎርም ተስማሚ የሆነ የራስ መጎናጸፊያ፣ ስካርፍ እና ረጅም ቀሚስ ለአያቶች፣ ክንፎች፣ ነጭ ልብሶች እና ለመልአክ የሚሆን ሃሎ፣ ለልጁ እናት ቀይ መስቀል ያለው ነጭ ካፖርት ማዘጋጀት ያስፈልግዎታል።
አንድ ትንሽ ቤት መድረክ ላይ ታየ (ከካርቶን ሠርተህ መቀባት ትችላለህ)። ድንግዝግዝታ። የመብራት ብርሃን በመስኮቱ ውስጥ ይታያል. ቀጥሎ አያቱ ይመጣሉ. በአዶ ፊት ለፊት በሹክሹክታ ትጸልያለች። በሩ ተከፈተ እና የአስር አመት ልጅ ቫንያ ሮጦ ገባ፡- “አያቴ። ባ. ወደ ጦርነት ልሂድ። አያት በመገረም አንገቷን ነቀነቀች፡ “አሁንም ትንሽ። ምን እንዳመጣህ ተመልከት። ወዴት ልትዋጋ ነው? እናትህ ነርስ ሆና ወደ ግንባር ሄደች፣ አባትህም እየተዋጋ ነው።” ልጁ ጠጋ ብሎ አያቱን በእጁ ያዘ፡- “ልቀቁ፣ እንዴ? የኛን ጎረቤቶቻችንን ለመርዳት ሁሉም የተሰበሰቡ አሉ። ከፓርቲዎች ጋር እቀላቀላለሁ. እዚያ በደንብ እመጣለሁ።”
ከዛም ስለ ታላቁ የአርበኝነት ጦርነት ስኪት በሚያሳዝን ዜማ ይታጀባል። አምስት ወንዶች ልጆች ወደ ክፍሉ ሮጡ። ሁሉም የወታደር ዩኒፎርም ለብሰዋል፣ ከኋላቸውም ስንቅ የያዘ ቦርሳ እና አንዳንድ የግል ንብረቶች አሉ። ግራ የገባቸው አያት ወደ እነርሱ ቀረበች፡ “አባቶች። እና አንተም እዚያ ነህ? ወላጆችን በቤት ውስጥ ሥራ መርዳት እና መጽሐፍትን ማንበብ የተሻለ ይሆናል. ከድስት ሶስት ኢንች, እና እዚያም. ልጁም አጥብቆ ተናገረ፡- “ባህ፣ አስቀድሜ ዕቃዬን ሸፍኜ ሁሉንም ነገር ወስኛለሁ። ሀገሪቱ ትፈልጋኛለች ከሌሎች ጓዶቹ ጋር ሊሄድ ነው። አሮጊቷ ሴት አቆመችው. እርሱንና ሌሎቹን ያጠምቅ ነበር, በእያንዳንዱ አንገታቸው ላይ መስቀልን አስቀምጦ ወደ በሩ ሸኛቸው. ለሙዚቃው ልጆቹ ከቤት ወጥተው ከትዕይንቱ በስተጀርባ ተደብቀዋል።
“ወደ ጦርነት የሚሄዱት ሽማግሌዎች ብቻ ናቸው”፡ ሕግ ሁለት
በመቀጠል በጦርነቱ ርዕስ ላይ ያለው ትዕይንት በወታደራዊ ስራዎች ይቀጥላል። መድረክ ላይ የጦር ሜዳውን እናያለን። ፕሮጀክተሮች እየበረሩ ነው። የአውሮፕላኑ ድምፅ ይሰማል። ራስ-ሰር ወረፋዎች. ልጁ ቫንያ ወለሉ ላይ እየተሳበ ነው። በትከሻው ላይ መትረየስ ሽጉጥ አለ። ጭንቅላቱ በፋሻ ይታሰራል. ፍንዳታ አለ። ይወድቃል። እንደ መልአክ የለበሰ ልጅ በአቅራቢያው ታየ። በመድረክ ላይ ይራመዳል (ለስላሳ, እንደ ተንሳፋፊ). ከዚያም በልጁ ላይ ዘንበል ይላል. በእጇ ግንባሩን እየዳበሰች “አትጨነቅ ቫኔችካ! ትኖራለህ። የሻለቃ አዛዥ ሁን እና በጥቃቱ ላይ ምራው። ሁሉም ነገር በቅርቡ ያልፋል። ወላጆችህ ይመለሳሉ። አንተም በድል ወደ ቤት ትመጣለህ። አትፍራ፣ አንተ በእኔ ጥበቃ ሥር ነህ። መልአኩ መድረኩን ሌላ ክብ አድርጎ በረረ።
ትዕይንቱ በዚህ አያበቃም። የአርበኝነት ጦርነት እየተፋፋመ ነው, እና ቫንያ አሁንም በጦር ሜዳ ላይ ተኝታለች. እናቴ ወደ እሱ ትመጣለች። የልጁን ፊት ተመለከተች። ከጎኑ በጉልበቷ ተቀምጣ ፀጉሩን እየዳበሰች፡ “ውዴልጄ አንተ ነህ? በጣም ትልቅ እና ጎልማሳ። ውሃት ሃፕፐነድ ቶ ዮኡ? በህይወት አለ? ዓይንህን ክፈት።" ልጁ ዓይኑን ከፈተና ጭንቅላቱን አነሳ፡- “እማዬ፣ እኔ ነኝ። አንድ መልአክን አየሁ. ጦርነቱ በቅርቡ እንደሚያበቃ ተናግሯል። አብረን እንሆናለን ሰላምም በምድር ላይ ይመጣል። እማማ “አዎ ውዴ! እና አለ. ጠላታችን በአሳፋሪ ይሸሻል። ጦርነቱ አልቋል። እና ወደ ቤት እንሄዳለን!" ቫንያ ተነሳች እና እናታቸውን አጥብቀው አቀፏቸው።
"ወታደራዊ የመስክ ታሪኮች"፡ ህግ አንድ
ከቅድመ ትምህርት ቤት ተማሪዎች ጋር ስለሚደረገው ጦርነት የሚቀጥለው የትዕይንት እትም "ወታደራዊ የመስክ ታሪኮች" የሚባል ትርኢት ነው። ይህ እርምጃ በትንሽ ቤት ውስጥ ይጀምራል. ተመልካቾች ሰፊ ክፍል፣ ወንበር እና ጠረጴዛ ያያሉ። አያት በላዩ ላይ ተቀምጧል. በጢሙ ውስጥ ግራጫ አለ. በትሩ ላይ ተደግፎ በሩቅ ይመለከታል። አንድሬ የተባለ የስምንት ዓመት ልጅ ቦርሳውን በደስታ እያውለበለበ ወደ እሱ ሮጠ። አያቱ በጥንቃቄ ይመለከቱታል።
“አያት፣ ዛሬ በትምህርት ቤት ውስጥ ስለ ጦርነቱ እናወራ ነበር። ተዋግተሃል?" ልጁ ይጠይቃል. አያት ግንባሩን አሻሸ፣ በጣም ቃተተ እና “አዎ፣ አንድሪውሻ። ተዋግቷል." አንድሬ በጉጉት: "ንገረኝ, ንገረኝ." አያት ፈገግ አለ፡- “እሺ፣ ከዚያ ስማ።”
ወደ ሰባት የሚጠጋ ልጅ መድረኩ ላይ ታየ። ከአባቱ ጋር በፎርጅ ውስጥ ይሰራል. ትላልቅ መዶሻዎችን እና መዶሻዎችን እናያለን. ቀጥሎ አንጥረኛው ራሱ ይመጣል። መዶሻውን እና ሰንጋውን ይወስዳል. አንድ ትልቅ ብረት ያስቀምጣል እና ይመታል. ያማረ ልብስ የለበሰች ሴት መድረኩ ላይ ታየች (ይህች የአንድሬ እናት ናት) ትኩስ ኬክ እና አንድ ማሰሮ ወተት ይዛለች። አውቶማቲክ ፍንዳታ አለ። በመገረም እናትየዋ ትሪውን እና ፒሲውን መሬት ላይ ጣለች።
አንጥረኛው መዶሻውን በዝምታ ያስቀምጣል። ወደ ሌላ ክፍል (ከመድረክ በስተጀርባ) ገብቶ የወታደር ልብስ ለብሶ ይመለሳል። የአንድሬይ እናት ሰማያዊ መሀረብ ከቦርሳው ጋር አጣበቀች። በዚህ ጊዜ "ሰማያዊ መሀረብ" የሚለው ዘፈን ይሰማል. አባትየው ይወጣል. ከጥቂት ቆይታ በኋላ በሩ ተንኳኳ። የሀገር ፍቅር ዜማ ይጫወታል። አንድሪውሻ “አባዬ ተመልሶ መጥቷል!” እያለ እየሮጠ ወደ በሩ ሮጠ። ከፍቶ የፖስታ ሴት አየ። በፀጥታ የሶስት ማዕዘን ቅርጽ ያለውን ፖስታ ለልጁ ሰጥታ ወጣች። በክስተቱ ተመስጦ, አንድሬ, ሳያነብ, ለእናቱ ደብዳቤ ያመጣል. ይህ የቀብር ሥነ ሥርዓት ነው። አንብባ አለቀሰች፡ “ከእንግዲህ አባት የለህም ልጄ!”
ልጁ ተነስ ሀገሩ ትልቅ ነው የሚለውን ዘፈን ነሳና ዩኒፎርም ለውጦ እናቱ ዘንድ ሄደ። እያለቀሰች ወደ ጦርነቱ ሸኘችው። ይህ ለትምህርት ቤት ልጆች ስለሚደረገው ጦርነት የትዕይንቱ የመጀመሪያ ክፍል መጨረሻ ነው።
"ወታደራዊ የመስክ ታሪኮች"፡ ህግ ሁለት
ሲሪን ተሰማ። የዛጎሎች ጩኸት. አንድሪው መሬት ላይ ተኝቷል. አንድ ታንክ ወደ እሱ ይነዳል። ፒኑን ከቦምብ ነቅሎ ያፈነዳዋል። አቅራቢው ከትዕይንቱ በስተጀርባ “ጦርነቱ ብዙ ችግር አምጥቷል። አብቅቷል, ነገር ግን ለብዙ አመታት ወጣት ትውልዶች ያስታውሰዋል. የአያቶቻችንን እና ቅድመ አያቶቻችንን፣ ጀግኖቻችንን፣ ንፁሀን የተገደሉትንና የተሰቃዩትን ወገኖቻችንን አርበኝነት ያስታውሳሉ። ይህ ዳግም እንዳይከሰት ይህ መደረግ አለበት።"
ሴት ልጅ ወደ መድረክ ገብታ ህያው ነጭ እርግብን በአየር ላይ ለቀቀች። መጋረጃ።
የሚመከር:
ስለ ሁለተኛው የዓለም ጦርነት መጽሐፍ። ስለ ታላቁ የአርበኝነት ጦርነት ልብ ወለድ
ስለ ሁለተኛው የዓለም ጦርነት መጽሐፍት የባህላችን አካል ናቸው። በጦርነቱ ዓመታት ተሳታፊዎች እና ምስክሮች የተፈጠሩት ስራዎች የሶቪዬት ህዝቦች ከፋሺዝም ጋር ያደረጉትን ከራስ ወዳድነት ነፃ የሆነ ትግል ደረጃዎችን በትክክል የሚያስተላልፍ የታሪክ ታሪክ ሆኑ። ስለ ሁለተኛው የዓለም ጦርነት መጽሐፍት - የዚህ ጽሑፍ ርዕስ
የየሴኒን ልጅ። ዬሴኒን ልጆች ነበሩት? ዬሴኒን ስንት ልጆች ነበሩት? የሰርጌይ ዬሴኒን ልጆች, እጣ ፈንታቸው, ፎቶ
ሩሲያዊው ገጣሚ ሰርጌይ ዬሴኒን ለሁሉም አዋቂ እና ልጅ በፍፁም ይታወቃል። የእሱ ስራዎች ለብዙዎች ቅርብ በሆነ ጥልቅ ትርጉም የተሞሉ ናቸው. የየሴኒን ግጥሞች በትምህርት ቤት ተማሪዎች ተምረዋል እና ተነበዋል በታላቅ ደስታ እና በህይወታቸው በሙሉ ያስታውሷቸዋል።
ዝግጅት ነው ጥራት ያለው ዝግጅት እንዴት መፍጠር ይቻላል?
አደራደር የራሱ መርሆች እና አይነቶች ያሉት የፈጠራ ስራ ነው። ከዚህ በመነሳት, ተወዳጅ የሚሆን ግሩም ዝግጅት መፍጠር ይችላሉ. ወይም ቢያንስ በማራኪ ድምፁ ትኩረትን የሚስብ የሙዚቃ ቅንብር ይስሩ
ስለ ጦርነቱ ምርጥ ፊልሞች። ስለ ሁለተኛው የዓለም ጦርነት የሩሲያ እና የውጭ ፊልሞች ዝርዝር
ጽሑፉ ስለ ጦርነቱ ትኩረት ሊሰጣቸው ስለሚገቡ በመቶዎች የሚቆጠሩ ፊልሞች ይናገራል፣ አንዳንድ ዘጋቢ ፊልሞችን ጨምሮ።
ስለ ጦርነቱ ይሰራል። ስለ ታላቁ የአርበኝነት ጦርነት ይሰራል። ልቦለዶች፣ አጫጭር ታሪኮች፣ ድርሰቶች
የ1941-45 የታላቁ የአርበኝነት ጦርነት ጭብጥ ሁል ጊዜ በሩሲያ ሥነ ጽሑፍ ውስጥ ጠቃሚ ቦታ ይይዛል። ይህ ታሪካዊ ትዝታችን ነው፣ አያቶቻችን እና አባቶቻችን ለአገርና ለሕዝብ ነፃ መጻኢ ዕድል ላስመዘገቡት መልካም ታሪክ።